|
De
61-jarige Bouke Meindersma uit Bredevoort, directeur onderwijs
en plaatsvervangend rector van Christelijk College Schaersvoorde
in Aalten, neemt vandaag afscheid van school.
Door THEO AMENT
Zijn werkkamer op
school heeft Bouke Meindersma enkele weken geleden al moeten
ontruimen. De voormalige conciërgewoning waar hij onderdak had,
wordt gedeeltelijk gesloopt. Voor de zoveelste verbouwing en
uitbreiding van de school. Er komen zeven lokalen, meerdere
kleinere ruimtes en een grote mediatheek bij.
Als directeur onderwijs en plaatsvervangend rector heeft
Meindersma de laatste jaren vooral een managersfunctie gehad. In
die hoedanigheid heeft hij zich met de ontwikkeling van beleid bezig |
gehouden.
Nu de school opnieuw een vele miljoenen guldens kostende
uitbreiding staat te wachten, is de maximale grootte straks wel
bereikt, vindt hij. Maar hij gelooft niet dat de leerlingen
verloren raken in het kolossale gebouw.
"Het gebouw wordt wel groter, maar we gaan in kleinere
eenheden werken. Er komen kernteams van docenten die zich op
bepaalde klassen zullen richten. Ik verwacht zelfs dat de
moderne manier van lesgeven, dat meer lijkt op het coachen van
de leerlingen, er beter door uit de verf komt."
Vanwege de nieuwe werkwijze op school komt er ook een grote
mediatheek, een lokaal nog groter dan de gymzaal. Want als het
aan de school ligt krijgt de informatie- en
communicatietechnologie (ict) een flinke impuls. Meindersma is
er blij mee.
"De leerlingen moeten zich nog meer internationaal oriënteren.
Ze moeten digitaal gaan reizen. Boeken zullen de school zeker
niet verlaten, maar onze leerlingen moeten niet meer moeilijk
doen om over grenzen heen te stappen", zegt hij.
Internet gaat een wezenlijk deel van de school uitmaken.
"Internet is niet zo gemakkelijk als het lijkt. je moet wel
degelijk een kritische zin ontwikkelen |
en degelijke informatie weten te scheiden
van blablabla. Maar als we internet goed gebruiken kunnen we de
kennis verdiepen. Bovendien ontstaan er dan legio mogelijkheden
om samen te werken met andere scholen. Leerkrachten, maar ook
leerlingen kunnen samenwerking zoeken over de hele wereld",
voorspelt Meindersma.
Om kennis te maken met nieuwe vormen van ict op school worden er
vanmiddag, vanwege zijn afscheid, een twintigtal workshops
gehouden. Ze gaan allemaal over internet en computergebruik. Er
zullen tweehonderd leraren deelnemen. Eén workshop, die gaat
over het presenteren van een verslag, zal gedaan worden door een
viertal leerlingen die in maart van dit jaar met Meindersma voor
een uitwisseling naar Denemarken gingen.
Meindersma werd bijna 62 jaar geleden uit Friese ouders geboren
in de Zeeuwse plaats Goes. Na de middelbare school studeerde hij
natuurkunde in Amsterdam. Hij specialiseerde zich in kernfysica.
"Ik heb nooit spijt van die studie gehad, maar als er
destijds evenveel voorlichting als nu over mogelijkheden van universiteiten was gegeven, had ik misschien |
een andere studie gekozen. De kans dat ik
in het onderwijs terecht zou zijn gekomen was echter zeker
groot", zegt hij.
Na enkele jaren in Sneek voor de klas gestaan te hebben
verhuisde hij in 1971 naar Aalten. Daar werd bij al na enkele
jaren conrector bovenbouw havo en geleidelijk kreeg het
ontwikkelen van onderwijsbeleid de overhand.
Sinds een jaar of acht staat Meindersma niet meer voor de klas.
"Soms knaagt dat wel eens aan me, want het echte veldwerk
op school is toch het geven van onderwijs. Maar van de andere
kant probeer ik de randvoorwaarden voor het werk in de klas te
bevorderen. Nu scholen zelf beleid mogen maken is die
managementtaak ook heel interessant geworden", meent hij.
De leerlingen van vroeger waren volgens hem niet veel anders dan
de huidige, "Wel zijn de leerlingen tegenwoordig mondiger
geworden. Leraren krijgen veel meer reactie van de jeugd,
waardoor het lesgeven puur op routine niet meer mogelijk is. Dat
maakt een lerarenbaan ook erg zwaar, al blijft lesgeven wel
degelijk een interessant vak", zegt Meindersma.
originele
artikel |
